提前说明: ? 对于前端写大屏展示,在地图这一块有很多是直接引用的 文件,但是也有一部分是使用的 数据可视化的地图。 ? 本文只是简单的说一说我在使用时是如何引用的。 ? 另外我这边是 , 好像是试过 4.9 的某个版本 还有 5.1.2版本 ? 想下载对应版本的话,例如 5.1.2 版本 ,直接: 1、提前下载好需要的文件,例如我在下面用到的是,中国的地图文件 ,名字就都是随意的哈,你也可以叫 2、在创建好的项目中安装 命令: 3、如果不是用的 ,也有其他的 等其他的包管理工具,都大差不差 4、安装完后这里建议直接在里面引入并绑定在原型上,因为可以不用每次在别的组件里面使用的时候都要 ? 具体方法就是: ? 1、在中引入 : ? 2、绑定到原型上 : ? 以后需要用的时候就是直接 : ? 这里后面会用到,具体往下看 5、在引入的时候呢就顺便把地图引入进来吧 , 6、当然了在安装完成之前,什么节点啥的应该都创建好了哈 7、就是 的那几步了, 、、啥的 ? 我的节点是: ? 这里是用的 ,当然也可以用 、 ;但是为了保证不在别的页面串图重名啥的, 和 也都说了尽量不要过多使用 嘛,就用 了 ? 这里我是直接在 里面初始化和渲染 ? 初始化: ? 既然初始化了,那就直接把option也给干出来吧 ? 定义: ? 里面的东西就一会再填了哈 8、这一步就直接把地图数据放到 上去 ? 注意这里两个 ? 第一个:字符串的 是你给这个地图取得名字,也可以是中文名 ‘中国’ ; ? 第二个: 是之前你在引入地图 文件的时候取的名,也就是第5步的时候 ,这个 你也可以写成 ,但是相应的 ,在这里使用的时候,第二个 就得换成 9、接下来就可以直接给 添加属性,让它可以读取地图数据 10、最后就是渲染 了 差不多一个地图就是这么展示的,如果还有其他想法和指定显示,可以在 官网查看相关属性。
?
创客课程开发的每个主题课程需要基于现实情景,设置学习探究任务,通过问题研究、任务...
创客空间建设 能够给人们分享各种乐趣,通过电脑,技术,科学,艺术结合,设计创造一...
在了解创客教育之前,我们首先了解下何为创客。创客是一群喜欢或享受创新的人。创客跨...
STEAM教育是对传统教育的提升,它是基于自然学校方式的功能性框架,可以适合各类...